小学校の発表まで2週間を切り、
参加者の自主練習も始まりました。
ナビゲーターとは45分間という短い時間の中で、
子どもたちにダンスを感じてもらえるかについて
話し合いを進めています。
今日の終わりに、2人ペアで両手で押し合いながら、
横に進むということをしました。
「せーの！」などの掛け声なしで、お互いの息、目、
押し合う力などを合図に、一緒に進み始めます。
なかなか、お互いの「さあ！」という感覚がつかめなかったり、
進んでいても、押し合う感じがなかったりと
思うようにいかないようです。
ナビゲーターの2人も入って、こんな感じというのを
身体で少しつかんでから、参加者とやってみます。
どのペアも上手くいくことは少なかったのですが、
ワークの終わりには、何が大切なのかが少しわかったようでした。
